二瓶弘行

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二瓶 弘行(にへい ひろゆき、1957年- )は、日本の教育学者、桃山学院教育大学教授。新潟県の出身である。

人物[編集]

1957年、新潟県の生まれ。早稲田大学第一文学部卒業後、新潟県内の公立小学校教諭を経て、1994年上越教育大学大学院学校教育研究科修士課程修了。1995年筑波大学附属小学校教諭、2017年、桃山学院教育大学教授に就く。

著書[編集]

  • 『クラスが輝き子どもが輝く学級の総合活動 私は7歳,太陽の子 低学年』東洋館出版社, 2000.2
  • 『文学読書単元「太陽の子」 学級だより500号の記録』(国語実践ライブラリー)東洋館出版社, 2001.6
  • 『新しい発展学習の展開 国語科 小学校5-6年』(教育技術mook) 小学館, 2005.7
  • 『"夢"の国語教室創造記 クラスすべての子どもに確かな学力を』(小学校国語基礎学力向上シリーズ) 東洋館出版社, 2006.8
  • 『二瓶弘行の「説明文一日講座」 これ一冊で説明文の授業がわかる! 授業で勝負する実践家たちへ』 (Hito・yume book) 文溪堂, 2010.8
  • 『二瓶弘行の国語授業のつくり方 プレミアム講座ライブ』東洋館出版社, 2011.4
  • 『二瓶弘行の「物語授業づくり一日講座」 授業で勝負する実践家たちへ』 (Hito・yume book. 「一日講座」シリーズ)文溪堂, 2011.8
  • 『二瓶弘行の物語授業教材研究の条件』東洋館出版社, 2012.2
  • 『物語の「自力読み」の力を獲得させよ 二瓶弘行国語教室からの提案』東洋館出版社, 2013.12
  • 『二瓶弘行の「物語授業づくり入門編」 授業で勝負する実践家たちへ』 (hito*yume book. 「一日講座」シリーズ)文溪堂, 2013.7
  • 『子どもの学力がぐんぐん伸びるお母さんと一緒の読解力教室』新潮社, 2014.3
  • 『説明文の「自力読み」の力を獲得させよ (二瓶弘行国語教室からの提案 2)』東洋館出版社, 2015.2
  • 『二瓶弘行の系統的に育てる物語の読みの力 これならできる!小学校6年間の指導計画』 (hito*yume book 文溪堂, 2016.3
  • 『二瓶弘行の系統的に育てる説明文の読みの力 これならできる!小学校6年間の指導計画』 (hito*yume book) 文溪堂, 2016.7
  • 『「海のいのち」全時間・全板書 二瓶弘行の授業』東洋館出版社, 2017.2
  • 『夢追う教室 太陽の子と歩んだ日々』(hito*yume book) 文溪堂, 2017.7
  • 『文学作品の「語り」で自分らしさを表現させよ (二瓶弘行国語教室からの提案』東洋館出版社, 2017.9
  • 『二瓶弘行物語の教材研究 令和完全版 お手紙・ごんぎつね・海のいのち』明治図書出版, 2021.3

共編著・監修[編集]

  • 『もじ』(つくばシリーズ. はじめてのこくご)竹野栄共著, 毛利将範 絵. 太平出版社, 1996.6
  • 『はんたいのことば』(つくばシリーズ. はじめてのこくご)高木あきこ共著, ひらのてつお 絵. 太平出版社, 1996.7
  • 『まとめてよぶことば』(つくばシリーズ. はじめてのこくご)高木あきこ共著, 毛利将範 絵. 太平出版社, 1996.9
  • 『手さぐり手づくり学校づくり 試行錯誤で子どもを育てる総合的な学習 全学年の活動記録』新潟県安田町立保田小学校 共著. 東洋館出版社, 2001
  • 『小学校授業クリニック国語 すぐに使える楽しい授業アイデア集 5・6年』加賀美久男共編著. 学事出版, 2002.10
  • 『3年生『ぼくはねこのバーニーが大すきだった』の授業 読書力と表現力を育てる単元』(国語実践ライブラリー)池上幸治共著. 東洋館出版社, 2002.7
  • 『授業でそのまま使える!子どもがグーンと賢くなる面白小話 国語編』(基幹学力・小話シリーズ)基幹学力研究会 企画, 編. 明治図書出版, 2006.9
  • 『いまを生きるあなたへ贈る詩50』編. 東洋館出版社, 2007.8
  • 『クラスすべての子どもに「論理的思考力」を育む説明文の授業』 (夢の国語教室シリーズ 第3巻) 編著, 福岡県「夢」の国語教室研究会 著. 東洋館出版社, 2008.10
  • 『考える力をのばす!読解力アップゲーム 4(ことば・漢字編)』監修. 学習研究社, 2008.2
  • 『いまを生きるあなたへ贈る詩50 続』編. 東洋館出版社, 2008.6
  • 『すべての子どもたちと「読解力と表現力」をともに育む国語授業』(夢の国語教室シリーズ 第2巻) 編著, 高知県「夢」の国語教室研究会 著. 東洋館出版社, 2008.7
  • 『すべての子どもたちと「言葉の力」の活用力を育む国語授業』(夢の国語教室シリーズ 第1巻) 編著, 香川県「夢」の国語教室研究会著. 東洋館出版社, 2008.7
  • 『活用力を育てる文学の授業 この教材をこの発問・板書で教える』(小学校国語科活用力シリーズ) 全国国語授業研究会,青木伸生共編著. 東洋館出版社, 2008.8
  • 『クラスすべての子どもに「生きて働く言葉の力」を育む国語授業』(夢の国語教室シリーズ 第4巻) 編著, 新潟県「夢」の国語教室研究会著. 東洋館出版社, 2009.2
  • 『いま、求められる文学の授業力』(国語授業力シリーズ) 全国国語授業研究会, 青木伸生共編著. 東洋館出版社, 2009.8
  • 『クラスすべての子どもたちに「伝え合う力」を育む国語授業』(夢の国語教室シリーズ 第7巻)編著, 愛知県「夢」の国語教室研究会著. 東洋館出版社, 2009.8
  • 『クラスすべての子どもたちに「話す・聞く力と読む力」をともに育む国語授業』(夢の国語教室シリーズ 第6巻) 編著, 佐賀県「夢」の国語教室研究会著. 東洋館出版社, 2009.8
  • 『クラスすべての子どもたちに「読む・書く・考える力」をともに育む国語授業』(夢の国語教室シリーズ 第5巻)編著, 長野県「夢」の国語教室研究会著. 東洋館出版社, 2009.9
  • 『板書でわかる国語教科書新教材の授業プラン 小学校5年』編著. 東洋館出版社, 2011.4
  • 『基幹学力をはぐくむ『言語力』の授業 4つの授業提案』青木伸生, 盛山隆雄,田中博史共編著. 明治図書出版, 2011.8
  • 『あなたへの言の葉 贈る詩』編. 東洋館出版社, 2012.6
  • 『二瓶弘行と国語"夢"塾の「対話授業づくり一日講座」 授業で勝負する実践家たちへ 話す集団・話すことが大好きな子を育てる』(hito*yume book. 「一日講座」シリーズ) 編著. 文溪堂, 2012.8
  • 『最良の教材で、最高の「言葉の力」を育む国語授業』編著. 東洋館出版社, 2014.2
  • 『二瓶弘行と国語"夢"塾の物語授業づくり実践編 授業で勝負する実践家たちへ』(hito*yume book. 「一日講座」シリーズ)編著. 文溪堂, 2014.7
  • 『子どもがどんどんやる気になる国語教室づくりの極意 国語授業編』編著, 夢の国語授業研究会著. 東洋館出版社, 2015.2
  • 『子どもがどんどんやる気になる国語教室づくりの極意 学級づくり編』編著, 夢の国語授業研究会著. 東洋館出版社, 2015.2
  • 『二瓶弘行と国語"夢"塾の説明文授業づくり実践編 授業で勝負する実践家たちへ』(hito*yume book. 「一日講座」シリーズ)編著. 文溪堂, 2015.3
  • 『最新の教材で、最高の「言葉の力」を育む国語授業』編著. 東洋館出版社, 2015.5
  • 『小学校国語言語活動アイデア事典 子どもがいきいき動き出す!』編著, 国語"夢"塾 著. 明治図書出版, 2015.8
  • 『小学校でこれだけは教えたい教科のプロが教える授業づくりの極意』梅澤真一,盛山隆雄,鷲見辰美, 眞榮里耕太,笠雷太,仲嶺盛之,北川智久,中島寿, 平野次郎,加藤宣行, 横山みどり, 荒井和枝共著. 東洋館出版社, 2015.8
  • 『筑波発読みの系統指導で読む力を育てる』筑波大学附属小学校国語教育研究部編, 青木伸生,青山由紀,桂聖,白石範孝共著. 東洋館出版社, 2016.2
  • 『はじめよう!アクティブ・ラーニング 3現地取材で情報を集めよう』監修 ポプラ社, 2016.4
  • 『子どもがどんどんやる気になる国語教室づくりの極意 1時間授業編』編著, 夢の国語授業研究会著. 東洋館出版社, 2016.8
  • 『最高の「言葉の力」を育む国語科単元づくり』編著. 東洋館出版社, 2016.8
  • 『小学校国語書く活動アイデア事典 どの子も鉛筆が止まらない!』編著, 国語"夢"塾 著. 明治図書出版, 2016.9
  • 『小学校国語3つの視点でアクティブ・ラーニング 定番教材でできる!』青木伸生共編著, 夢の国語授業研究会著. 明治図書出版, 2016.9
  • 『小学校国語授業づくりの技事典 今日から使える!』編著, 国語"夢"塾著. 明治図書出版, 2017.3
  • 『小学校国語授業のネタ大事典 すぐに使える!』編著, 国語"夢"塾著. 明治図書出版, 2017.
  • 『教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意 筑波大学附属小10人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは?』笠雷太,梅澤真一, 横山みどり, 山本良和,平川譲,鷲見辰美, 荒井和枝,髙倉弘光,加藤宣行共著. 東洋館出版社, 2017.8
  • 『小学校国語ミニ言語活動アイデア事典 5分でできる!』編著, 国語"夢"塾著. 明治図書出版, 2018.2
  • 『実践二瓶メソッドの国語授業』編著, 夢の国語授業研究会著. 東洋館出版社, 2018.2
  • 『二瓶&夢塾流国語教室づくりアイデア事典 言葉の力がぐんぐん伸びる!』編著, 国語"夢"塾著. 明治図書出版, 2018.8
  • 『みんなわくわく小学校国語物語文の言語活動アイデア事典』編著, 国語"夢"塾著. 明治図書出版, 2019.2
  • 『小学校国語物語文の授業技術大全 上質な授業を実現するための単元構想 発問 板書 教材・教具 音読 発表 話し合い ノート 評価 全技術完録』青木伸生共編著, 国語"夢"塾著. 明治図書出版, 2019.8
  • 『小学校国語説明文の授業技術大全 上質な授業を実現するための単元構想 発問 板書 教材・教具 音読 発表 話し合い ノート 評価 全技術完録』青木伸生共編著, 国語"夢"塾著. 明治図書出版, 2019.8
  • 『小学校国語物語文の発問大全 発問で見る単元の見取図から授業展開例まで』青木伸生共編著, 国語"夢"塾 著. 明治図書出版, 2020.7
  • 『小学校国語説明文の発問大全 発問で見る単元の見取図から授業展開例まで』青木伸生共編著, 国語"夢"塾 著. 明治図書出版, 2021.9
  • 『小学校国語「書くこと」の授業技術大全』青木伸生共編著, 国語"夢"塾 著. 明治図書出版, 2022.9