堀哲夫

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堀哲夫(ほり てつお、1948年- )は、教育学者、山梨大学名誉教授。

人物[編集]

愛知県生まれ。東京教育大学卒、同大学院修士課程修了、81年筑波大学大学院博士課程満期退学。山梨大学教育学部助教授、教授、理事・副学長、2011年定年退任、名誉教授・名誉参与。小学校理科教育。

著書[編集]

  • 『理科教育学とは何か 子どもの科学的概念の形成と理解研究を中心にして』東洋館出版社, 1994.11
  • 『学びの意味を育てる理科の教育評価 指導と評価を一体化した具体的方法とその実践』東洋館出版社, 2003.10
  • 『一枚ポートフォリオ評価OPPA 教育評価の本質を問う 一枚の用紙の可能性』東洋館出版社, 2013.8

共編著[編集]

  • 『てんびん・てこ・振り子の授業』 (子どもを変える小学校理科)編著. 地人書館, 1996.12
  • 『光・熱・音・氷と水と水蒸気の授業』 (子どもを変える小学校理科)編著. 地人書館, 1996.9
  • 『昆虫・動物・飼育・環境の授業』 (子どもを変える小学校理科)編著. 地人書館, 1997.1
  • 『問題解決能力を育てる理科授業のストラテジー 素朴概念をふまえて』 (授業への挑戦)編著. 明治図書出版, 1998.2
  • 『一枚ポートフォリオ評価理科 子どもと先生がつくる「学びのあしあと」 子どもの学びを育む』編著. 日本標準, 2004.4
  • 『一枚ポートフォリオ評価 子どもの成長が教師に見える 中・小学校編』編著. 日本標準, 2006.
  • 『理科授業力向上講座 よりよい授業づくりのために』市川英貴共編著,岡本弥彦,加藤尚裕,辻本昭彦, 八嶋真理子,矢野英明, 山口晃弘 著. 東洋館出版社, 2010.11
  • 『授業と評価をデザインする理科 質の高い学力を保障するために』西岡加名恵共著. 日本標準, 2010.4
  • 『自主学習ノートへの挑戦 自ら学ぶ力を育てるために』仙洞田篤男,芦澤稔也共著. 東洋館出版社, 2014.3
  • 『小学校道徳科の指導&評価 豊かな心を育む一枚ポートフォリオ評価OPPA 一枚のシートが授業を変える!』中國昭彦共編著,甲府市立千塚小学校 著. 東洋館出版社, 2019.7

翻訳[編集]

  • R.オズボーン, P.フライバーグ 編著『子ども達はいかに科学理論を構成するか 理科の学習論』森本信也共訳. 東洋館出版社, 1988.4
  • R.T.ホワイト『子ども達は理科をいかに学習し,教師はいかに教えるか 認知論的アプローチによる授業論』森本信也共訳. 東洋館出版社, 1990.6