伊藤崇達

伊藤崇達（いとうたかみち、1972年- ）は、教育心理学者、九州大学准教授。

人物[編集]

大阪府生まれ。1996年神戸大学大学院教育学研究科修士課程修了、1998年名古屋大学大学院教育学研究科博士課程退学、2005年「自己調整学習の成立過程学習方略と動機づけの役割」で心理学博士。愛知教育大学教育学部准教授、2010年京都教育大学准教授。2018年九州大学人間環境学研究院准教授。

『やる気を育む心理学』編著. 北樹出版, 2007.10
『特別支援教育テキスト』京都教育大学附属教育実践センター機構特別支援教育臨床実践センター, 奈良教育大学教育研究支援機構特別支援教育研究センター監修,相澤雅文,岩坂英巳,牛山道雄, 佐藤美幸, 藤岡秀樹,丸山啓史, 水谷宗行共編. 京都教育大学附属教育実践センター機構特別支援教育臨床実践センター, 2013.3
『教員をめざす人の特別支援教育テキスト』京都教育大学附属教育実践センター機構特別支援教育臨床実践センター, 奈良教育大学教育研究支援機構特別支援教育研究センター監修, 相澤雅文,岩坂英巳, 牛山道雄, 佐藤美幸, 藤岡秀樹, 丸山啓史, 水谷宗行共編集. クリエイツかもがわ, 2013.8
『ピア・ラーニング学びあいの心理学』中谷素之共編著. 金子書房, 2013.9
『自ら学び考える子どもを育てる教育の方法と技術』自己調整学習研究会監修, 岡田涼, 中谷素之,塚野州一共編著. 北大路書房, 2016.4
『グループディスカッション心理学から考える活性化の方法』西口利文, 植村善太郎共著. 金子書房, 2020.9

バリー・J.ジマーマン, ディル・H.シャンク編著『自己調整学習の理論』塚野州一編訳,中西良文, 中谷素之, 伊田勝憲, 犬塚美輪共訳. 北大路書房, 2006.9
ディル・H.シャンク, バリー・J.ジマーマン編著『自己調整学習の実践』塚野州一編訳,中谷素之, 秋場大輔共訳. 北大路書房, 2007.9
バリー・J・ジマーマン, ディル・H・シャンク編『自己調整学習ハンドブック』塚野州一共監訳. 北大路書房, 2014.9
L・B・ニルソン『学生を自己調整学習者に育てるアクティブラーニングのその先へ』美馬のゆり共監訳. 北大路書房, 2017.7